Отзывы о франшизе Международная школа Л.Л. Васильевой

Уникальность данной методики очевидна! Данная методика учитывает индивидуальные особенности обучающихся, адаптируется под возможности каждого ученика тем самым развивает потенциал, который безусловно, заложен в каждом из нас! Мне посчастливилось не только жить в одно время с автором методики развития интеллекта, но и работать рука об руку. Лидия Львовна - великолепный педагог и чуткий руководитель. Не было вопроса, который бы команда МШВ оставила без внимания! Приобретая франшизу Васильевой Л.Л., Вы становитесь членом команды профессионалов!

На работу с удовольствием, с работы - с гордостью!

Работа по методике Васильевой Л.Л. стала для нас с мужем семейным бизнесом.

Отзыв франчази о методике Васильевой Л.Л.
С методикой Васильевой Лидии Львовны я познакомилась в 2012г.
За прошедшие с тех пор 5 лет в г. Уфа под моим руководством открыто 6 филиалов.
Являясь педагогом – психологом развития, я всегда занималась детским образованием и сталкивалась в своей практике со многими методиками развития детей и подростков, но кроме методики Васильевой Л.Л., нет ни одной, способной целостно и комплексно в рамках одного занятия дать знания и навыки ребенку.
По итогам первого года работы по методике Васильевой Л.Л. я могла с уверенностью сказать, что настолько высоких результатов, которые демонстрируют наши выпускники, я не видела нигде.
Порой к нам приходят очень и очень сложные ученики, и общаясь с педагогом, я зачастую слышу одну фразу: «Я его возьму к себе на занятия. Кто если не мы? Они прошли уже все центры города, им помочь, кроме нас, больше некому». В такие моменты я испытываю гордость за свою команду, за своих педагогов, которые вкладывают душу в учеников.
Порой меня, как руководителя, спрашивают - сложно ли было создать подобную сеть школ? Не буду отрицать - это ежедневный труд. Одно мне помогало всегда – это высокая результативность методики. Буквально через год к нам стали приходить по рекомендациям наших выпускников. Родители, закончив программу «Скорочтение. Развитие памяти» приводят своих детей, а уж многодетные семьи – это наши клиенты на долгие годы!!!
Меня, как бизнесмена, это радует: если клиенту что-то не понравится, об этом узнают семеро, если понравится, то один.
Для меня «Международная Школа Васильевой Л.Л.» - это возможность заниматься любимым делом. И не важно, какой день недели, который час, и находишься ли ты в отпуске - ты всегда работаешь легко и в «кайф». Ты постоянно развиваешься сам и помогаешь развиваться другим, порой даешь шанс кому-то на иную жизнь или толчок на покорение вершин, при этом получаешь положительные эмоции как от учеников, так и от людей, которые работают в твоей команде.
С уважением,
руководитель Школы скорочтения и управления информацией, работающей по методике Л.Л. Васильевой в г.Уфа
Каримова Регина Айратовна
06.07.2017

Высокий темп развития обеспечивает непрерывная совместная работа с коллективом МШВ!

Отзыв франчази о методике Васильевой Л.Л.

Я узнала о Международной школе Васильевой Л.Л. ( далее – МШВ) от своей коллеги по работе. Решила обучить своего 14-летнего сына.
Как оказалось, в Ставрополе представительства МШВ не было.
В сентябре 2016 г. я стала Партнером МШВ и открыла свою Школу скорочтения на базе методик Васильевой Л.Л. в г. Ставрополь.
Нам уже один год!!! За это время у нас появилось много благодарных учеников и родителей. И мы не собираемся останавливаться на достигнутом! Будем двигаться вперед, открывая новые горизонты для наших детей и будущего поколения!
Хочу выразить признательность и сказать слова благодарности в адрес коллектива МШВ! Благодаря их терпению и опыту мы получили достойные знания, с которыми не стыдно идти по жизни.
Думаю, что со мной согласятся все мои коллеги, работающие по программе Васильевой Л.Л. во всех уголках нашей необъятной Родины и за её пределами.



С уважением,
руководитель Школы скорочтения и управления информацией, работающей по методике Л.Л. Васильевой в г. Ставрополь
Иваникова Светлана Михайловна
тел. +79187519798
01.09.2017

Совершается полная перезагрузка мозга. Учащиеся перестают бояться, начинают верить в себя и в результате раскрывается глубинный внутренний потенциал и жизненные мотивы, образы, мысли обогащаются всё более и более яркими красками. Взрослые по-новому начинают воспринимать действительность и быстрей принимать логически правильное решение и обрабатывать информацию. Дети понимают, что учиться можно с удовольствием, без страха получить плохую оценку. У них просыпается желание к познанию быстроменяющегося Мира, и мы в этом помогаем, нарабатывая им навык быстрого чтения, внимательность, легкость усвоения и запоминания информации, скорость и нестандартность мышления.

Отзыв франчази о методике Васильевой Л.Л.
Дорогие друзья! Хочу поделиться со всеми вами историей рождения моего бизнеса.
Когда-то в далеком 2007 году я жила в городе Екатеринбурге. Мне посчастливилось познакомиться с замечательным человеком, прекрасной женщиной и глубоко талантливым учителем- Васильевой Лидией Львовной. Поговорив с ней, я подумала, что она умеет творить чудеса. И это так!
Немного о себе. Пройдя свой большой путь в педагогике от учителя начальных классов до руководителя, я поняла, что умею прекрасно учить детей, но все остальное в системе образования я, к сожалению, изменить не могу. А мириться с этим с каждым годом становилось все труднее. Так я приняла решение закончить с классической системой обучения. Кстати, теперь уже можно говорить об этом, частенько нарушала ее, так как результат давать сложно, если работать без своих методических премудростей и хитростей.
Лидия Львовна открыла мне на многое глаза. Я сразу приняла этот трасформативный путь обучения, так как сама пыталась что-то подобное сотворить. И, о чудо! ничего творить не нужно, потому что Васильева Л.Л. уже давно изобрела этот велосипед, который позволяет нам с невероятной скоростью, достаточно просто, экологично, безопасно и с прекрасными результатами лететь к цели.
От лирики перехожу к делу. На тот момент у меня не получилось открыть школу, так как все районы Екатеринбурга были "захвачены" единомышленниками. Ушла с грустью в глазах и желанием открыть такую школу где-нибудь ещё. В планах мелькал Санкт-Петербу́рг. Но где я, и где Санкт-Петербург? Мысли об открытии крутились в голове, я крутилась в другом бизнесе. В страну пришёл кризис 2008 года. Не было бы счастья, да несчастье помогло... Мои друзья теперь шутят, что кризис- моих рук дело))). Волею того же кризиса мы с семьёй в 2010 году переехали в Санкт-Петербу́рг. Я оказалась в поиске работы, сначала даже не осознав, что я в Питере - и это тот город, где должна была появиться моя первая Школа! Позвонила Лидии Львовне, очень удивилась, что спустя 3 года она меня помнит. Она спросила: "Лена, вы что специально в Санкт-Петербург переехали?". Это теперь я понимаю про ментальное программирование и как работает гармонично развитый мозг, как можно легко жить, когда ты умеешь качественно мыслить. Тогда я была просто фанатом Васильевой Л.Л. Я и сейчас ее фанат.
На сегодняшний день у меня 7 офисов в Санкт-Петербурге, и это ещё не конечная цифра. Если бы у меня было ещё несколько рук и голов, а ещё «ковёр – самолёт», чтобы быстро передвигаться по нашему огромному городу, то я бы развернулась....
Некоторые из моих учеников и друзей так же решили этим заниматься. Мы делаем великое дело, не побоюсь таких громких фраз. У нас есть наш идейный вдохновитель, с которым ничего не страшно - Лидия Львовна, она сама играющий тренер, знает всю Школьную «кухню от и до». Она держит руку на пульсе и мгновенно реагирует на любые изменения в восприятии информации своих учеников в отличие от тех многочисленных новоиспеченных «создателей методик скорочтения», которые сегодня, как поганки после дождя появляются .
Всем, кто хотел бы реализовать себя в этом интересном деле, всем, кто имеет опыт и желание обучать, рекомендую это сделать.
Но... сейчас самое главное! Если Вы хотите просто заработать денег и не смыслите в обучающем процессе ничего, и даже не хотите учиться этому, то я бы не хотела видеть Вас в нашей команде. Нам нужны люди, которые работают на результат, тот результат, за которым приходят наши ученики. А уже потом Вы получаете свою прибыль как владелец бизнеса. Если Вы думаете так же как Я, то подключайтесь. А, если нет, то проходите мимо, моя история не для Вас!
А нас ждут великие дела и благодарные ученики.
Лидия Львовна, Вы - Гений! Берегите себя, Питер с Вами!

С уважением,
руководитель Школ скорочтения и управления информацией, работающей по методике Л.Л. Васильевой в г. Санкт Петербург
Нестерова Елена Валерьевна
8 /812/ 570-69-09, 8 /812/ 925-444-3, 8 /911/ 248-35-40
19.07.2017

Отзыв франчази о методике Васильевой Л.Л.

Лидию Львовну знаю очень давно. Я обучалась у нее на курсе «Скорочтение» еще в г.Ноябрьске в далеких 1996-1997г.г. На собственных ощущениях и на собственных мозгах испытала: «Это работает!!!»
Моя Школа начала свою деятельность в декабре 2013 года с двух программ: «Вундеркинд» и «Техника чтения. Развитие памяти».
Это работает!!!
На данный момент у Школы три действующих адреса и работаем мы по четырем программам: «Вундеркинд», «Техника чтения. Развитие памяти», «Скорочтение. Развитие памяти», «Интеллектуальный английский».
С 2013 года Школа выпустила немало благодарных учеников, многие из которых продолжают учиться у нас и дальше, приводят к нам на обучение своих родственников, друзей и знакомых.
Это бизнес, который мне приносит и деньги, и удовольствие!

С уважением,
руководитель Школы скорочтения и управления информацией, работающей по методике Л.Л. Васильевой в г. Санкт-Петербург
г.Санкт-Петербург, Фрунзенский р-н, м. Международная, ул. Турку, 11, корп. 1
г.Санкт-Петербург, Приморский р-н, м.Черная речка, ул.Торжковская, 5, БЦ "Оптима", офис 534
г.Пушкин, ул. Кедринская, 8

Иванова Елена Сергеевна
8 /911/ 908-70-08
Аккредитованные методики: Вундеркинд | Техника чтения. Развитие памяти | Скорочтение. Развитие памяти | Интеллектуальный английский
05.07.2017

«Школа скорочтения Васильевой Л.Л.» работает Самаре с 2010 года. Но познакомилась я с этой уникальной методикой много раньше, когда была ещё студенткой филологического университета в г. Тюмень.
Наша Школа работает по программам "Вундеркинд. 1 и 2 степень", "Техника чтения. Развитие памяти", "Скорочтение. Развитие памяти", "Антивозрастная программа" «Умный английский».
Все ученики, которые приходят на занятия и желают получить результат (количественные изменения в объеме памяти, технике чтения (вслух и про себя), времени концентрации, умении переключаться между разными видами деятельности и др.), выходят на совершенно новый уровень работы и жизни.
Самые разительные перемены видны у учеников с задержками общего и речевого развития, логопедическими нарушениями. Программы позволяют покрыть требования и особенности этих учеников, вывести их на уровень полноклассного школьного образования. В блоках есть четкое поурочное сопровождение, дающее поминутную структуру занятия, творческие педагоги могут дополнить ход урока, внося элементы новаторства, покоряя программами детей, которые после 6-8 месяцев учебного курса, удивляя родителей, хотят ходить дальше и усиливают свой интерес и тонус.
Наша самая большая победа - это достойный самостоятельный уровень школьного обучения, заинтересованность учеников и легкость в чтении, возвращение с каждым годом все большего количества студентов на следующие ступеньки курсов, их младших братьев, сестер и родителей!

С уважением, руководитель филиала в г. Самара, Самарская Елена Юрьевна

Работая по методике Васильевой Лидии Львовны мы обрели благодарных учеников и талантливых учителей!

Отзыв франчази о методике Васильевой Л.Л. город Ростов-на-Дону
Летом 2015 года, мы с семьей приняли решения переехать на постоянное место жительства из города Екатеринбурга в город Ростов-на-Дону. Именно с этот период мы с супругой решили открыть развивающий центр для детей, направленный на интеллектуальное развитие. Путь к МШВ Лидии Львовны был тернист и долгий. И только мудрость и дальновидность Лидий Львовны позволили нам начать взаимовыгодное сотрудничество по ее методикам «Вундеркинд», «Техника чтения», «Скорочтение. Управление информации.».
Главная задача методики Лидии Львовны – сделать интеллектуально-развитыми население России. Благодаря развитию навыков по технике чтения, концентрации внимания, логики и всех видов памяти гармонизируется работа обоих полушарий и нарабатываются миллионы нейронных связей. Методика представляет собой четко выстроенную поурочную систему по принципу от простого к сложному, от малого к большему, что позволяет выработать новые навыки у ребенка или взрослого и при регулярном применении закрепить их.
Благодаря своему опыту, навыкам и знаниям Лидия Львовна создала уникальную методику, проделала титанический труд для систематизации и создания учебных материалов, по которым работают наши школы.
Целостность и полнота методик, подобранных по возрасту, а также четкие поурочные планы позволяют нашим педагогам заниматься любимым делом и гордиться результатами своего труда совместно со своими учениками и их родителями!

С уважением,
руководители Школы скорочтения и управления информацией,
работающей по методике Васильевой Л.Л. г.Ростов-на-Дону

Мушников Вячеслав Игоревич
сот. +7 (989) 726-20-85

Мушникова Ирина Геннадьевна
сот. +7 (961) 272-43-07

03.12.2017г.

Отзыв франчази о методике Васильевой Л.Л.

о программах «Скорочтение. Развитие памяти», «Техника чтения. Развитие памяти» и «Вундеркинд» Васильевой Л.Л.

В городе Пермь по программам «Скорочтение. Развитие памяти», «Техника чтения. Развитие памяти» и «Вундеркинд» мы работаем с 2012г.
По результатам работы можно отметить, что в программе уникальным образом сочетаются разные формы и виды работы по различным аспектам активизации головного мозга. Учтены особенности физиологических и психологических процессов человека (взрослого, подростка, ребёнка).
Очень актуален представленный в программах на разные возраста принцип преемственности в обучении. Несмотря на четкость выстроенных программ, у педагога, тем не менее, есть возможность индивидуального подхода к личности обучаемого для получения наилучшего результата в развитии интеллектуальных способностей.
Работая по методикам Васильевой Л.Л., используя её многолетний опыт, инструменты и техники обучения, всегда получаем результат. У детей дошкольного, школьного возраста при прохождении курса однозначно виден прогресс в развитии (и педагогу, и родителям, и, что самое главное, самому ребёнку).
Подростки и взрослые получают значительное ускорение в развитии многих умственных процессов (память, внимание, скорость восприятия, скорость чтения и владение разными видами чтения и др.).
Проделанная Лидией Львовной работа (создание методики, разработка программы и постоянное её обновление) заслуживает самой высокой оценки, так как несёт в область нашего образования неоценимый вклад и помощь для развития грамотности и образованности.
Как руководитель и как тренер, работающий по программам Васильевой Л.Л., я с уверенностью могу сказать о необходимости, о качестве этой программы и замечательных результатах при прохождении курсов!

С уважением,
руководитель Школы скорочтения и управления информацией, работающей по методике Л.Л. Васильевой в г.Пермь
Шутова Ольга Валерьевна
г. Пермь, Комсомольский проспект, 34, оф.306
тел. 288-62-52

19.07.2017

Работа по методике Васильевой Лидии Львовны не только интересна, увлекательна, но и позволяет помогать людям стать успешнее и эффективнее!

Очень благодарна судьбе за встречу с Лидией Львовной Васильевой и за те знания, которые от нее получила. Это был огромный толчок к формированию меня, как специалиста.
Именно тогда, когда добавляешь все разнообразие упражнений методики к своим общепедагогическим знаниям, рождаются те самые уникальные условия, в которых ученик раскрывается и развивается. А ученики бывают разные. К нам обращаются родители и успешных детей (всегда есть куда развиваться!), и дислексиков, и дисграфиков. Часто приходят взрослые, которые попробовали и узнали уже многое на других курсах, но не перевели полученные знания в навыки.
В блоках методики упражнения представлены в большом количестве, грамотно систематизированы. Все это очень облегчает нашу работу и позволяет не тратить много времени на подготовку к занятиям, при этом проводить их качественно и с большой интенсивностью.
По типу характера я – практик. Для меня важна социально значимая деятельность, в которой есть видимый результат, есть возможность применить творческий подход. Думаю, что мне удается реализовывать свое предназначение и при этом зарабатывать. Мне удалось организовать работу рядом с домом. Многие ли могут этим похвастаться в условиях Москвы? Каждый день иду на работу с удовольствием!
Большое спасибо Лидии Львовне за ее детище – за уникальные методики, которые не имеют аналогов ни у нас в стране, ни за рубежом.

С уважением,
руководитель Школы скорочтения и управления информацией, работающей по методике Л.Л. Васильевой в г.Москва
г. Москва, м. Багратионовская, ул. Барклая, 13, корп. 2, оф. 16
Карпова Марина Леонидовна
8 /963/ 617-95-95; 8 /915/ 045-83-41
Аккредитованные методики: Вундеркинд | Техника чтения. Развитие памяти | Скорочтение. Развитие памяти
05.07.2017

Несколько лет назад в Москве я прошла обучение по курсу «Скорочтение. Развитие памяти» по методике международной школы Васильевой Л.Л (МШВ). И уже в процессе обучения решила организовать собственный тренинговый центр «Сила чтения», который будет работать по методике МШВ .
Естественно, как и в любом бизнесе, на начальном этапе было много вопросов, с которыми я обращалась к Лидии Львовне и другим сотрудникам школы. И каждый раз получала ценные советы , подсказки и рекомендации, в том числе и из личного опыта педагогов школы.
В настоящее время мы работаем с возрастом от 5 лет и до 60 +. Результаты методики на практике потрясающие. Например, родители, которые изначально приводят своих детей, сами начинают заниматься в наших центрах. И наоборот, приходят сами, а впоследствии приводят своих ( порой и не только своих) детей.
Для меня, как руководителя и преподавателя, огромной ценностью является возможность живого общения с автором методики по всем вопросам, связанным с ведением бизнеса ( набор персонала, обучение, поддержка и т.п.)
И самое главное - это результаты после прохождения обучения. Как правило, на курсы приводят детей, которые не только не умеют читать или обладают низкой скоростью чтения, а с огромным нежеланием брать книгу в руки, с ненавистью к процессу чтения. Родители просят помощи "о привитии любви у детей к чтению.» И в таких непростых ситуациях , на практике, я вижу, как ребенок меняется в лучшую сторону. Находим «крючки» и «якоря», которые у ребенка вызывают интерес к саморазвитию. Как итог - положительная динамика там, где родители расписались в собственном бессилии . Это бесценно...

Необходимые приемы получения и переработки информации я нашла в методике Васильевой Л.Л.

Мой тренинговый центр открылся не так давно - 1 января 2016 года.
Начала я работу Центра с методики по курсу «Вундеркинд», по истечение девяти месяцев приобрела право еще и на работу по курсу «Техника чтения. Развитие памяти». Обучаю сама и приняла на работу преподавателя.
Несмотря на юный возраст, центр достиг высоких результатов работы с учениками.
Удовольствие, которое получает ребенок от занятий, приносит удовлетворение и их родителям!
Атмосфера, царящая в нашем центре, близка к семейной. Ученики всегда с радостью приходят на занятия, зная, что сегодня они откроют для себя что- то новое, интересное. Здесь их поддержат, похвалят и одарят вниманием и заботой любимые учителя.
Мне очень откликаются слова Ш.А. Амонашвили: «Главная заповедь педагога в воспитании и обучении: мы должны быть людьми доброй души и любить детей такими, какие они есть».

Тренинговый центр расположен в здании БЦ «Штольц» по адресу: Екатеринбург, ул. Машинная, 42а, офис 107, тел. +7 912 24 55 410.
Руководитель – Попп Татьяна Викторовна

С уважением,
руководитель Школы скорочтения и управления информацией, работающей по методике Л.Л. Васильевой в г. Екатеринбург
г. Екатеринбург, ул. Машинная, 42а, офис 107
Попп Татьяна Викторовна
8 /912/ 245-54-10

Аккредитованные методики: Вундеркинд | Техника чтения. Развитие памяти

05.07.2017

В течении долгого времени мы изучали и искали программу, которая обеспечит хорошую подготовку детей к школе. И только программа, разработанная Лидией Львовной Васильевой, стала тем уникальным курсом, который способен обеспечить такую подготовку. Уникальность предлагаемой методики обеспечивает овладение всеми способами восприятия, обработки информации и запоминания.
Упражнения расположены в соответствии с требованиями к возрастным особенностям. Имеют четкие указания по времени.
Тренинг Васильевой Л.Л. является полным, имеющим начало и завершение - на это обращают сейчас внимание далеко не все авторы. Тренинг позволяет оптимизировать интеллектуальные ресурсы ребенка, делает мышление позитивным, нестандартным!
Методика Васильевой Л.Л. интересна детям, и сразу получила позитивный отклик у наших деток и их родителей.
Мы проводим в садике занятия по программе «Вундеркинд» пятый месяц. Интерес со стороны детей только возрастает. Родители видят результаты и уже «занимаются» под руководством детей!
Сейчас мы открываем Школу вне детского садика и хотим, чтобы становилось все больше и больше детей, которые тренируются по программе Л.Л. Васильевой.
Это работающая программа!
Это действительно дает результат!
Это интересно!
С уважением,
Заведующая детским садом « 5 Звездочек» и руководитель Школы скорочтения и управления информацией, работающей по методике Л.Л. Васильевой в г. Екатеринбург

г. Екатеринбург, ул. Шевелева, 7, оф. 84
г. Екатеринбург, ул. Онежская, 4а, мини-сад "5 звездочек"

Ерасова Ольга Васильевна
8 /950/ 650-27-88
Аккредитованные методики: Вундеркинд
05.09.2017

Как руководитель и тренер по адаптивным технологиям я могу сказать о необходимости и качестве этой методики.

Для небольшого сибирского городка тренинги по методике Васильевой Л.Л. стали большим прорывом!
В первую очередь – это необходимая и очень эффективная помощь ребятишкам в освоении школьной программы: мыслительные процессы ускоряются, качество усвоения при этом не страдает. Во-вторых - это прекрасное подспорье для ответственных родителей, которых беспокоит успешность детей в будущем. Вместе мы (преподаватель-ребенок-родитель) создаём инструмент, который дети будут применять в течение всей своей жизни.
Всякий раз, когда беру в руки «блоки», разработанные Лидией Львовной, я восхищаюсь количеством и объёмом интеллектуального труда, вложенного в дидактический материал методики.
С уважением,
Преподаватель Школы скорочтения и управления информацией, работающей по методике Л.Л. Васильевой в г. Бердск
г. Бердск, Новосибирская область, ул. Первомайская, д. 19А, оф. 214

Татьяна Баскаль
8 /913/ 947-88-60
Аккредитованные методики: Вундеркинд | Техника чтения. Развитие памяти |

29.06.2017